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為慶祝第36個(gè)教師節(jié)，提升醫(yī)院中青年教師的臨床專業(yè)技術(shù)水平和綜合業(yè)務(wù)能力，展示中青年教師的良好精神風(fēng)貌，根據(jù)醫(yī)院“教師節(jié)”系列活動(dòng)安排，9月8日，南醫(yī)五院第三屆中青年教師臨床技能競(jìng)賽在六樓大會(huì)議室順利舉行，此次競(jìng)賽共有10個(gè)臨床教師隊(duì)伍共30名選手參賽。

競(jìng)賽特別邀請(qǐng)了第一臨床醫(yī)學(xué)院鄭維揚(yáng)教授、秦再生教授、王昊飛教授、陳戈煜教授、余慶云教授及南醫(yī)五院劉金輝主任、單青主任、張克勤主任、李立勇主任等10位院內(nèi)外專家擔(dān)任評(píng)委。

競(jìng)賽采取“多站+賽道”的方式進(jìn)行，分初賽和決賽。考核內(nèi)容涵蓋內(nèi)科、外科、婦科、兒科、急救、護(hù)理等，同時(shí)融入人文關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作的考察。經(jīng)過(guò)初賽的激烈角逐，成績(jī)排名前6的隊(duì)伍進(jìn)入“賽道式”決賽。最終蘇曉華，賴爾勇，王次峰團(tuán)隊(duì)獲一等獎(jiǎng)，區(qū)卓文、羅揚(yáng)等兩個(gè)團(tuán)隊(duì)獲二等獎(jiǎng)，潘超、張利洪、鄭丹妮等三個(gè)團(tuán)隊(duì)獲三等獎(jiǎng)。

賽后，總裁判長(zhǎng)王昊飛主任和秦再生主任分別對(duì)本次比賽進(jìn)行中肯和細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，明確指出了選手在各項(xiàng)操作中存在的不足，尤其是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和醫(yī)學(xué)人文意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)了中青年教師參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的重要性，希望各參賽選手能進(jìn)一步提升自身的臨床技能、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作能力和醫(yī)學(xué)人文意識(shí)，在日后的臨床工作中不斷鞭策自我。秦再生主任在點(diǎn)評(píng)總結(jié)中指出，臨床技能競(jìng)賽的結(jié)果不重要，為了參賽而加強(qiáng)訓(xùn)練并且在訓(xùn)練過(guò)程中提升技能才是比賽舉辦的初衷，最后他以一句“醫(yī)者，必須先有一顆仁愛(ài)之心”結(jié)束點(diǎn)評(píng)。

隨后，曾方銀副院長(zhǎng)、兩位總裁判、急診科高勇主任及科教科潘敏莉科長(zhǎng)分別為一二三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)并合影。下一步醫(yī)院將著重培養(yǎng)中青年教師臨床專業(yè)技能操作的規(guī)范性及運(yùn)用能力，倡導(dǎo)臨床診療救治相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神及醫(yī)學(xué)人文意識(shí)，為提高全院教學(xué)質(zhì)量、提升醫(yī)療服務(wù)水平夯實(shí)基礎(chǔ)。